1º ESO A - Tarea para el miércoles 11 de marzo
1º- Lea la página 9 de su libro de texto y copie la tabla que aparece con la clasificación de biomoléculas en su cuaderno.
2º - Mirando esa tabla, conteste en su cuaderno a las siguientes preguntas (copie estos enunciados también):
a) ¿Qué tipo de biomolécula es la glucosa y a qué grupo específico pertenece?
b) ¿Qué función tendrá entonces la glucosa?
c) ¿Qué grupo de biomoléculas orgánicas forman estructuras como el cabello, la piel o los músculos?
d) ¿Qué función tiene el ADN y a qué grupo de biomolécula orgánica pertenece?
e) ¿Qué tipo de biomolécula es el carbonato cálcico? ¿Cuál puede ser su función?
Esta tarea será valorada a la vuelta y que esté hecha en el cuaderno de la forma pedida y con la fecha adecuada contará para nota de trabajo de clase.
martes, 10 de marzo de 2020
3ºESO C - Tarea para el miércoles 11 de marzo
1st - Read the page 8 where it says 'Neurons can be categorised by different criteria...'
2nd- Write in your notebook the classification of neurons depending on the two criteria shown in your textbook: 1-structure (drawings at the left) and 2-function.
This task will be checked when we come back and it will count for the mark.
1st - Read the page 8 where it says 'Neurons can be categorised by different criteria...'
2nd- Write in your notebook the classification of neurons depending on the two criteria shown in your textbook: 1-structure (drawings at the left) and 2-function.
This task will be checked when we come back and it will count for the mark.
BIOLOGÍA-1ºBACHILLERATO-Tarea para el miércoles 11 de marzo
Siguiendo el índice de la unidad 8, les toca prepararse los apuntes del punto 6.1. (La membrana plasmática y sus especializaciones). Tienen que ser capaces de señalar en un resumen la composición química (¿de qué está hecha?), estructura (¿cómo se distribuyen y disponen sus componentes?) y función (¿qué hace? ¿para qué sirve?). Para ello usen la presentación (diapositivas 31 hasta la 36). En cuanto al glucocálix, lo más importante es saber su función y en qué parte de la mb.plasmática se localiza. Cuando terminen su resumen, realicen la actividad de la diapositiva 33. Si tienen dudas, que un representante del grupo me envíe email y la subo corregida.
Siguiendo el índice de la unidad 8, les toca prepararse los apuntes del punto 6.1. (La membrana plasmática y sus especializaciones). Tienen que ser capaces de señalar en un resumen la composición química (¿de qué está hecha?), estructura (¿cómo se distribuyen y disponen sus componentes?) y función (¿qué hace? ¿para qué sirve?). Para ello usen la presentación (diapositivas 31 hasta la 36). En cuanto al glucocálix, lo más importante es saber su función y en qué parte de la mb.plasmática se localiza. Cuando terminen su resumen, realicen la actividad de la diapositiva 33. Si tienen dudas, que un representante del grupo me envíe email y la subo corregida.
ANATOMÍA- Tarea para el miércoles 11 de marzo
Hagan click sobre la imagen. Encontrarán la primera ficha sobre la unidad 4 (aparato circulatorio). Esta ficha es del atlas y la haremos de forma "digital". Tienen que rellenarla completando cada diapositiva con la información que se pide acerca de la sangre. Esa información la podrán encontrar en la presentación que les cuelgo a continuación o también pueden recurrir a Internet. Pueden cambiar el estilo de las diapositivas ("decoración") pero no la tarea en sí, es decir, sus contenidos. Esta ficha tendrá que entregarse por email (nerea.distancia@gmail.com) como muy tarde el lunes 16 de marzo (a las 23:59:59, sí). En el "asunto" especifiquen asignatura, curso, grupo y nombre.
Hagan click sobre la imagen. Encontrarán la primera ficha sobre la unidad 4 (aparato circulatorio). Esta ficha es del atlas y la haremos de forma "digital". Tienen que rellenarla completando cada diapositiva con la información que se pide acerca de la sangre. Esa información la podrán encontrar en la presentación que les cuelgo a continuación o también pueden recurrir a Internet. Pueden cambiar el estilo de las diapositivas ("decoración") pero no la tarea en sí, es decir, sus contenidos. Esta ficha tendrá que entregarse por email (nerea.distancia@gmail.com) como muy tarde el lunes 16 de marzo (a las 23:59:59, sí). En el "asunto" especifiquen asignatura, curso, grupo y nombre.
lunes, 2 de marzo de 2020
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